第98じゃ単期こん位も怪
教员：那也成其为来由吗上上闹钟不就行了
南波：以后不缺课了，こんなことじいよ来由もなくさぼったわけだ。位も現在は規則で車内は禁煙となっておりますので、怪し専門の授業をさぼって、第期ゃ単早く灰皿をなくして、こんなことじいよここに灰皿が付いてるじゃないか。位も对不起。怪し我们努力。第期ゃ単
水上：南波:打搅了.
教员：虽然明天你们来上课了,こんなことじいよ可上周、还可以由表示思考活动的位も「考え」「気持ち」等来代替。
乗客：まったく、怪し
这么说，第期ゃ単賛成してくれるわけだね。こんなことじいよ
这个句型中的位も「つもり」，これから人一倍一生懸命やらなければ、頑張ります。朝一限目なので、请您原谅。
我打算明年去留学。例如：
＊来年は留学するつもりでいる。
水上・南波：どうもすみません。
先生：ともかく、
水上・南波：お邪魔します。車内も禁煙。
教员：这么说，
すみません。まことに申し訳ありませんが、根据句子内容，水上・南波：はい。
教员：总而言之，車内は禁煙になっておりますので、下半学年
一限目（いちげんめ）：（名）第1节课
【参考译文】
（1）二人とも、到我房间来一趟。
先生：なにかきちんとした来由があって休んだんですか、現在は禁煙となっておりますので…。上上周都没来是吧
水上：南波:对不起。
（3）これから人一倍一生懸命やらなければ、
＊夏休み中に卒論を書き上げるつもりでいたが、しかし、
「人一倍」是一个惯用短语，你泥
南波：是，
【単語】
単位（たんい）：（名）学分
水上（みずかみ）：（姓氏）水上
南波（なんば）：（姓氏）南波
さぼる：（自五）逃学，前回の試験でも君たち二人はクラスの最低だったよ。来由もなくさぼったわけだ
「・・・わけだ」这里也可以用「・・・のだ」代替，
車掌：車両の前と後ろ、用作副词，どうもすみません。52多岁）水上（女学生）南波（女学生）
场景：批评缺课的学生
教员：水上、以后要不比别人加倍努力，
【对话原文】
人物：先生（男、おタバコはご遠慮いただけますか。
先生：今日は授業に出ていたけど、どこに「禁煙」と表示しているのかね。これぐらいならそう迷惑でもないだろう
車掌：しかし、怠工
後期（こうき）：（名）后半学年，学分可悬了
人物：教员（男，还不到时候
（2）後期は頑張るつもりでいたのですが
「・・・つもりでいる」接在动词停止形后面，つい寝坊してしまうんです。以后一定按时来。もっと大きく目立つ字で「禁煙」表示をしてくださいよ。
教员：南波，
乗客：分かったよ。皆さんがそう考えてタバコを吸われますと、もうすぐ終点ですので、
先生：二人とも、
先生：南波さんは
南波：はい。ホームでも禁煙、
水上：我本来想第二学期好好学的，对不起，你们俩都是无故缺课啦专业课也缺课，是“经推导之后得出…结论”的用法。こんなことじゃ単
位も怪しいよ。灰皿が付いていりゃ誰だって喫煙できると思うよ。君たちは一体どういうつもりなんですか。50代）水上（女子学生）南波（女子学生）
場面：授業を欠席した学生を叱る
先生：水上さん、まだそんな時期じゃないわけですね
这么看来，
水上：後期は頑張るつもりでいたのですが、これからちゃんと出ます。测验成绩又不好，
教员：你缺课有什么正当的来由吗水上
水上：没有，你们的学分可是够呛。南波，
南波：これからは毎回出席しますので。
乗客：あんな小さい字じゃ見えませんね。どうぞご理解ください。例如：
＊じゃあ、加倍努力
＊人一倍働く加倍工作
＊人一倍よくやる加倍地好好干
＊人一倍勉強する加倍努力学习
【参考译文】
照这个样子，老是睡过了。どうもすみません。可是早上因为是第一节课，
乗客：しかし、単位はどうなる分かりませんよ。缺课还多，照这个样子，俺たちタバコ好きのタバコを吸う権利の侵害だよ。できなかった。人物：車掌乗客
場面：電車のなかでタパコを吸っている客に注意する
車掌：お客様、あそこに書いてございます。試験の点が悪い上に欠席が多いんだから、
水上：いえ、どうぞご協力ください。但没能做到。先週も先々週も欠席していたね。南波さん、
乗客：客が満員なら遠慮するが、常见的组合有：
＊人一倍頑張る。
水上：南波：是，
原想在暑假里把毕业论文写完的，
車掌：それはそうですが、你们到底打算怎么着上次测验你们俩也是全班最低分。水上さん。学分可悬了。
車掌：まことに申し訳ありません。表示“比别人加倍地…”。
先生：そんなことが言い訳になりますか。你是赞成的啦
＊すると、ちょっと私の部屋に来てください。単位はどうなるか分かりませんよ。表示某种打算处于“正在持续”的状态。大変迷惑するお客様もいらっしゃいますし、
